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经过他的(de )努力(lì )工作，他用贡献换(huàn )取了(le )一套小木屋(wū )，告(gào )别了潮湿黑暗的山(shān )洞，住上了明亮(liàng )的木(mù )屋。

贡献值就是如(rú )此产(chǎn )生，每个人完成(chéng )自己的工作，系统都会(huì )有记(jì )录。

学校的(de )第一(yī )场测试，黎元洪的(de )一个(gè )孩子，也在(zài )里面(miàn )。

每个人所拥有的(de )能力(lì )，都各不相同，而部落的发展的各种设(shè )施是无法跟上整(zhěng )体的(de )扩张速度。

?这里只(zhī )有好(hǎo )好努力工作(zuò )，就(jiù )能有机会学习魔法(fǎ )技能(néng )。只要贡献(xiàn )够多(duō )，还能让自己的孩(hái )子进(jìn )入学校学习。

在(zài )人少的时候，可以采取(qǔ )大统(tǒng )一的调度，但在(zài )人越来越多的时候(hòu )，这(zhè )种调度会变(biàn )得困(kùn )难许多。

经过他的(de )努力(lì )工作，他用贡献(xiàn )换取了一套小木屋，告(gào )别了潮湿黑暗的(de )山洞，住上了明亮的木(mù )屋。

当他看见自(zì )己的(de )孩子释放出电球的(de )时候(hòu )，他激动得(dé )哭了(le )。

贡献值就是如此(cǐ )产生(shēng )，每个人完成自(zì )己的工作，系统都会有(yǒu )记录(lù )。